JESIENNY BAJKOWY PORANEK W FILII BIBLIOTECZNEJ W SZARWARKU

Wspólne zdjęcie grupowe. Alternatywny tekst w języku angielskim: A group photo.

„Pasterze na ścierniskach
rozpalili ogniska.
Wietrzysko liście czesze.
To przyszła pani jesień."

Wilhelm Przeczek

 

Jesień jest jedną z najbardziej kolorowych pór roku. Można w niej odnaleźć ciszę, spokój, czasem słońce, czasem deszcz, czasem zimny powiew wiatru, a przede wszystkim opadające z drzew kolorowe liście. Z okazji nadejścia tej pięknej pory roku,  dnia 11 października 2016 r. w Filii Bibliotecznej w Szarwarku odbyło się kolejne spotkanie z cyklu: BAJKOWY PORANEK, na które przybyły dzieci z grup: "Pszczółki" i  "Motylki" z miejscowego  przedszkola   wraz   z opiekunami:  Moniką Żurawską  i Karoliną Obara.

W otoczeniu darów jesieni,  w towarzystwie jeżyków i grzybków nasze wspólne posiedzenie rozpoczęliśmy od pogadanki  na temat zmian zachodzących w przyrodzie od złotej jesieni aż do szarugi. Najmłodsi zapoznali się z darami, jakie przynosi nam jesień, dowiedzieli się o zwierzątkach, które zapadają w zimowy sen, o ptaszkach, które odlatują do ciepłych krajów i o tych, które u nas zimują.  Drugą część spotkania wypełniło głośne czytanie bajki  dzieciom,  do którego zaprosiliśmy Radnego Rady Miejskiej w Dąbrowie Tarnowskiej, dyrektora Ośrodka Rewalidacyjno –Wychowawczego  w Sutkowie, a jednocześnie  nauczyciela ze Szkoły Podstawowej w Szarwarku pana Marcina Grabkę. Wybór bajki nie był przypadkowy - mamy bowiem  jesień, pełną kolorowych liści i słonecznych dni. I z tą porą roku zazwyczaj kojarzy się także jeż. To on jest głównym bohaterem opowiadania Wandy Chotomskiej pt. "Przygody Jeża spod miasta Zgierza”, który czuł się bardzo samotny i udał się do miasta w poszukiwaniu rodziny. Nasz bohater przeżył różne przykre przygody, lecz na szczęście, jak to w bajeczkach bywa, wszystko dobrze się skończyło. Bajkowy motyw literacki posłużył za jesienną inspiracje i zgodnie z treścią bajki powstały cudowne jeżyki, które dzieci wykonały z ziemniaków i zapałek. Warto wspomnieć, że na spotkaniu było gwarno i wesoło, ponieważ oprócz czytania i zajęć plastycznych dzieci uczestniczyły w różnych zabawach - także o tematyce jesiennej.  Zapraszamy   na kolejne spotkanie już w listopadzie!

Fotoreportaż: 
Mężczyzna pokazuję grupie ilustrację w książce. Alternatywny tekst w języku angielskim: A man shows an illustration in a book to a group.Mężczyzna czyta książkę grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: A man is reading a book to a group of children.Mężczyzna czyta książkę grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: A man is reading a book to a group of children.Wspólna zabawa grupowa. Alternatywny tekst w języku angielskim: A group activity.Integracja grupowa. Alternatywny tekst w języku angielskim: Group integration.Wspólna zabawa grupowa. Alternatywny tekst w języku angielskim: A group activity.Wspólna zabawa grupowa. Alternatywny tekst w języku angielskim: A group activity.Dzieci tworzą pracę plastyczną przy stole. Alternatywny tekst w języku angielskim: Children are creating an artwork at the table.Prace plastyczne wykonane przez grupę dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: Artworks made by a group of children.Dzieci tworzą pracę plastyczną przy stole. Alternatywny tekst w języku angielskim: Children are creating an artwork at the table.Dziewczynka wraz z wykonaną pracą plastyczną. Alternatywny tekst w języku angielskim: A girl with her completed artwork.Dzieci tworzą pracę plastyczną przy stole, a kobieta sięga do pudełka. Alternatywny tekst w języku angielskim: Children are creating an artwork at the table, and a woman is reaching into a box.Dzieci tworzą pracę plastyczną przy stole. Alternatywny tekst w języku angielskim: Children are creating an artwork at the table.Dziewczynka wraz z jej pracą plastyczną. Alternatywny tekst w języku angielskim: A girl with her artwork.Chłopiec ogląda prace plastyczne. Alternatywny tekst w języku angielskim: A boy is looking at artworks.